今年大學生就業(yè)季已經(jīng)接近尾聲。來自北京市人力社保局創(chuàng)業(yè)指導中心的數(shù)字顯示,今年,北京地區(qū)高校畢業(yè)生有22.9萬人,有意從事自主創(chuàng)業(yè)的人員約占畢業(yè)生總數(shù)的10%左右,而最終能選擇自主創(chuàng)業(yè)的僅為1%。在常人印象里,“創(chuàng)業(yè)”很容易和老板、財富這些誘人的字眼相聯(lián),而如今,作為銳氣十足的大學生,“創(chuàng)業(yè)”的意向為何如此薄弱呢?記者采訪中了解到,這里面既有“內(nèi)因”,更多的恐怕還是缺少優(yōu)化的外部條件所致。
各種創(chuàng)業(yè)貸款不夠“貼心”
今年大學生就業(yè)季已經(jīng)接近尾聲。在這個被稱為“史上最難就業(yè)季”的時刻,不少畢業(yè)生把目光從“當員工”轉(zhuǎn)向了“當老板”。然而,就是這一條被寄予厚望的大學生創(chuàng)業(yè)渠道卻一直處于低迷狀態(tài)。來自北京市人力社保局創(chuàng)業(yè)指導中心的數(shù)字顯示,今年,北京地區(qū)高校畢業(yè)生有22.9萬人,有意從事自主創(chuàng)業(yè)的人員約占畢業(yè)生總數(shù)的10%左右,而最終能選擇自主創(chuàng)業(yè)的僅為1%。有關(guān)專家和業(yè)內(nèi)人士表示,大學生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的缺乏以及相關(guān)配套支持的不完善是導致大學生創(chuàng)業(yè)難的主要原因。
教育數(shù)據(jù)咨詢研究公司麥可思近日發(fā)布了2013年中國大學生就業(yè)報告顯示,在2012屆畢業(yè)生中,60%左右的創(chuàng)業(yè)資金的“天使投資人”是父母或親友;其次的資金來源是積蓄和銀行貸款,占25%左右;而由政府提供科研基金、創(chuàng)業(yè)基金或優(yōu)惠貸款等資助的比例約為1%。
其實,北京市對于大學生創(chuàng)業(yè)的資金支持有很多項目,但一位創(chuàng)業(yè)學生告訴記者,有些項目還款期限限制比較嚴格,“有一個項目是貸款后六個月就需要還款,實在有點短。”還有的項目啟動資金只有幾萬元,也難以滿足發(fā)展需求。還有些項目是明確要求固定的創(chuàng)業(yè)內(nèi)容,“對于大學生來說,還是門檻太高,不夠貼心。”
多數(shù)出臺政策不夠接地氣兒
“白手起家的大學生創(chuàng)業(yè)沒有政策上的支持,是混不出來的。”曾經(jīng)坐過創(chuàng)業(yè)“冷板凳”的趙燁和他一起選擇不同創(chuàng)業(yè)道路的六位同學相比,算是“相當幸運”。在一次北京創(chuàng)業(yè)大賽上,趙燁有幸得到北京市YBC中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃領(lǐng)導的關(guān)注,申請到了一筆5萬元的無息貸款,這個是針對大學生創(chuàng)業(yè)的專項貸款,“此前一直拒絕我的一個優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)廠商,就因為有了政府做擔保,立即將我的產(chǎn)品投入生產(chǎn)線。”此后,他的產(chǎn)品進入王府井的一個知名眼鏡品牌商店,有了政策上的支持,趙燁“感覺一下子走順了”。
不是每個人都有趙燁一樣的運氣。按照政策,大學生創(chuàng)業(yè)者的確能夠享受一些優(yōu)惠,比如免收公告費、登記注冊費等。然而,這些手續(xù)費加起來,總共才不過幾百塊錢,相對于創(chuàng)業(yè)的投入,無疑是杯水車薪。還有一些大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,只針對應屆或前一年畢業(yè)的大學生,對于創(chuàng)業(yè)兩年或者更長一些的學生則只能吃“閉門羹”了。
創(chuàng)業(yè)培訓服務基地校
將直接服務大學生創(chuàng)業(yè)者
針對大學生在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的各種問題,北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心副主任匡校震表示,本市各個高校正在陸續(xù)設立大學生創(chuàng)業(yè)基金,學生申報項目通過學校的評審之后,學校就可以提供資金的支持。同時,本市還成立了中國人民大學、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學、北京聯(lián)合大學等七個創(chuàng)業(yè)培訓服務基地校,這些基地校將陸續(xù)開展大學生的創(chuàng)業(yè)培訓和服務工作。
對話
“大學生創(chuàng)業(yè)宜從服務業(yè)起步”
對話人:北京凡想人創(chuàng)業(yè)咨詢服務有限公司總經(jīng)理、北京市人力社保局創(chuàng)業(yè)指導中心創(chuàng)業(yè)指導專家 陳豐
記者:目前大學生創(chuàng)業(yè)難,您認為最難的一道門檻是什么?
陳豐:剛剛畢業(yè)的大學生,在創(chuàng)業(yè)之初被稱為“四無人員”,他們沒有項目、沒有資金、沒有團隊、沒有經(jīng)驗,還處于理想化的狀態(tài)。在我看來,創(chuàng)業(yè)最難的不在于資金問題,而在于你有沒有好的項目,一些大學生說自己要創(chuàng)業(yè),但是什么項目都沒有,那么誰能給你投錢?很多大學生很缺乏社會經(jīng)驗,缺乏與社會各階層人士交往的能力,這也是一個很大的欠缺。
記者:有人說,現(xiàn)在社會普遍的創(chuàng)業(yè)環(huán)境都不好,大學生創(chuàng)業(yè)環(huán)境更加惡劣,對此您怎么看?
陳豐:這要看怎么比較,南方的創(chuàng)業(yè)環(huán)境相對成熟,北方尤其是北京國企、大型企業(yè)多,創(chuàng)業(yè)相對難一些。但是北京的優(yōu)勢是資源比較多,而且產(chǎn)品很容易占領(lǐng)制高點,這一點很吸引青年人。
記者:對于有志于創(chuàng)業(yè)的大學畢業(yè)生,您建議他們可以從哪些項目入手?
陳豐:不管你是有錢還是沒有錢,我不鼓勵大學生剛創(chuàng)業(yè)就選取花錢比較多的項目,一般來說,服務性的行業(yè)會比較合適,而且這些服務相對來說有剛性需求,起點也比較低。諸如現(xiàn)在遍地開花的教育培訓機構(gòu),雖很小,但是植根社區(qū),如果可以提供幾個好老師,家長認可你的服務,就會為你投錢。但是有些大學生只是一味地追求自己的理想,有一個大學生說自己想做一個海浪發(fā)電機,僅僅是前期的調(diào)研投入就花費不菲,更不用提后期的跟進資金了,大學生創(chuàng)業(yè)還是要實際一點。
個案
一個“沙瓶畫”大學生
兩年“創(chuàng)業(yè)史”
“掉在水里你不會淹死,待在水里你才會淹死,你只有游,不停地往前游。”對于近期熱播的電影《中國合伙人》中的一句臺詞,大學畢業(yè)一直搞沙瓶畫經(jīng)營的王楠深有體會。
3萬元投資是這樣打“水漂”的
兩年前,大學藝術(shù)系畢業(yè)的王楠和同學湊了3萬元創(chuàng)辦了一家沙瓶畫經(jīng)營公司。除了人力成本,真正讓他感覺到日子難挨的,是房租和水電費一天一天地擺在那里,而他們卻沒有一分錢的進項,不知道欠下的這些錢該如何去填補。
王楠說,由于他和同學當時都是設計學院派出身,對于市場營銷沒有任何經(jīng)驗,兩個人都投入到沙瓶畫的設計和創(chuàng)作中,根本沒有意識到其實做出來再好的作品如果沒人買則一切都是“白干”。
沙瓶畫創(chuàng)作首先需要玻璃瓶,王楠首先花費幾千元在南方定制了各種奇特形狀的玻璃瓶。之后,為了節(jié)約成本,又選擇在通州馬駒橋附近買進了1噸沙子。就這樣折騰了半年,3萬元資本全部都花了出去,但沙瓶畫一個也沒有賣出去,合作的同學扛不住了,選擇放棄,王楠感到了一種莫名的壓力和緊張,這個時候,王楠開始將注意力從創(chuàng)作轉(zhuǎn)移到市場推銷上來。
網(wǎng)絡營銷讓公司開始有些起色
王楠首先開始留意可能喜歡沙瓶畫的客戶,王楠說第一次拿出自己的沙瓶畫向客戶推銷時,他覺得自己臉都紅了,不知道該怎么說,就是放在那里讓客戶看。
在經(jīng)歷過幾次白眼和冷遇后,他開始講究策略,“比如我會先給他看我的沙瓶畫畫冊,給他講述沙瓶畫創(chuàng)作經(jīng)歷,如果他感興趣,我再拿出自己的作品。”
一對一的銷售渠道還是有些慢,這個時候,王楠又打起了開網(wǎng)店的主意。隨后,他在淘寶注冊了一家網(wǎng)店,通過網(wǎng)絡的宣傳和自己精心開拓的一個個客戶積累,現(xiàn)在王楠的沙瓶畫開始陸續(xù)有網(wǎng)絡上的客戶訂購,“畢竟有人肯買了,說明這個產(chǎn)品是有市場的。”王楠說,客戶的肯定讓他堅定了繼續(xù)做下去的信心,盡管現(xiàn)在的銷路仍然很少。