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2025年07月17日
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不苛責(zé)這位高三學(xué)生,但輿論的熱議也值得深思
時間:2021-06-04 13:04:16  來源:城市化網(wǎng) 
       “他們不是高考機器,不是教育畸形,他們只是一群窮人家的孩子,想要成為父母的驕傲”“我就是一只來自鄉(xiāng)下的土豬,也要立志去拱大城市里的白菜”……衡水中學(xué)高三學(xué)生張錫峰近日在一檔語言類節(jié)目《超級演說家》中的一段演講備受關(guān)注。

       6月2日,河北衡水中學(xué)宣傳處一名工作人員告訴媒體,節(jié)目是很早之前錄制的。目前,該生正在高三備考,“過幾天馬上就要高考了”。

       對此,光明時評直言,客觀講,如果不是出現(xiàn)了“土豬拱白菜”這句話,張錫峰的演講不太可能引發(fā)如此大的關(guān)注。在十分鐘完整版演講視頻中,張錫峰總體上講述了一個寒門子弟為改變命運而努力奮斗的故事,基調(diào)是昂揚向上的。極個別句子可能有些直接,會引發(fā)一些人的不適,但這無法代表整個演講的主體意思。我們也不宜抓住某幾句話,就對這個孩子的品性、價值觀下定論。

      評論認為,特別要注意的是,這個演講出現(xiàn)在某個語言類節(jié)目上。但凡是節(jié)目,就有表演的性質(zhì)。張錫峰的演講詞,不排除有節(jié)目組設(shè)計的痕跡,不可能完全是他的意思表達。尤其考慮到在高考前放出這段演講視頻,炒作話題的味道就更濃了。張錫峰的演講其實也是節(jié)目的“環(huán)節(jié)”,過分的指責(zé)對他而言并不公平。

       不苛責(zé)張錫峰,并不意味著這個演講就沒有討論的價值。不管背后有沒有推手,我們都不能否認,張錫峰在演講中表現(xiàn)出的心態(tài)與價值觀,在現(xiàn)實中是存在的。許多孩子,依然有著通過高考改變命運、光耀門楣的樸素愿望。他們心中有一種長遠的期待,而這種期待也可能在某些時候變成以一種負擔(dān),這使他們成績變得足夠優(yōu)秀的時候,也可能會封閉他們的心靈,使自己過于緊張。

       這顯然不是教育的目的。理想中的教育,應(yīng)該是教會孩子包容、理性、思辨,用一種更平和的心態(tài)去看待這個世界。努力學(xué)習(xí)改變命運與擁抱世界并不矛盾,而恰恰是,一個未來有真正大發(fā)展的人,既要有超強的專業(yè)能力,也要有健全的人格與優(yōu)良的品質(zhì),二者不可偏廢。

       評論指出,輿論之所以熱議張錫峰的演講,就是因為這個演講,傳遞了一種令人擔(dān)憂的傾向:只有對學(xué)業(yè)的拼勁,看待周遭的態(tài)度卻難以令人信服。或許,這類學(xué)生在升入大學(xué)、步入社會之后,會逐漸打開自己,養(yǎng)成完整人格。而這,也是輿論期待高等教育能夠達到的效果。

       在看到張錫峰的演講視頻后,社會的熱議也這說明人們已經(jīng)普遍認識到,教育不是單純地培養(yǎng)會應(yīng)試的人,人文教育才是更重要的目的。社會不必苛責(zé)一位即將高考的學(xué)生,這畢竟是個節(jié)目。但有些話題,事實上也值得長期持續(xù)的探討,比如借由此事,我們的教育,到底要培養(yǎng)什么樣的人?如何讓學(xué)生以開放、從容、友好的心態(tài)看待世界?這是一個關(guān)乎教育的根本性命題,值得認真對待。
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