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2025年08月24日
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陳 俊：從雪災(zāi)和地震這兩個(gè)大災(zāi)難中看出，整個(gè)國(guó)家整體的防患意識(shí)比較單一、應(yīng)急體系比較單一，一垮全垮，一沒(méi)全沒(méi)。我們要建立立體的、多種防范體系，并且對(duì)國(guó)民 加強(qiáng)居安思危、防患意識(shí)的教育；要讓大家居安思危防范于未然。這樣在大災(zāi)大難面前、在突發(fā)事件面前我們就能夠少受損失、少遇難幾個(gè)人。因?yàn)槿耸亲顚氋F的。 我們不妨向地震中校舍沒(méi)有垮塌、人員沒(méi)有任何傷亡的最牛的校長(zhǎng)學(xué)習(xí)，定期搞幾次模擬演習(xí)。即使大災(zāi)和突發(fā)事件來(lái)臨，我們立體的多重應(yīng)急體系就立刻會(huì)發(fā)揮作 用。國(guó)家要建立多重立體的防患體系，加強(qiáng)對(duì)國(guó)民居安思危的教育，這項(xiàng)工作不僅任重道遠(yuǎn)，而且更為迫切。
