以傳播城市化專業(yè)知識為己任
2025年07月25日
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在中國城市的建設(shè)過程中，大量人口從農(nóng)村來到城市就業(yè)。如何幫助農(nóng)民工融入城市生活是人們最初關(guān)注的話題。隨著社會的發(fā)展，農(nóng)民工子女的教育問題、“新生代農(nóng)民工”的就業(yè)發(fā)展、農(nóng)民工的社會保障建設(shè)等漸漸涌現(xiàn)。“人的城市化”成為城市建設(shè)中必須直面的問題。
有關(guān)專家表示，解決農(nóng)民工問題要靠城市化，反過來，城市化發(fā)展也要將農(nóng)民工轉(zhuǎn)變?yōu)樾率忻瘢瑢⑺麄兣囵B(yǎng)成為現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工人。
中國發(fā)展研究基金會副秘書長湯敏指出，農(nóng)民工進城已成為中國城市化的一部分。中國的城市化過程不僅是建越來越多的高樓大廈，更重要的是以人為本，使更多進城務(wù)工農(nóng)民真正變?yōu)槌鞘芯用瘛?/p>
作為城市化進程中最為重要的內(nèi)容之一，“人的城市化”向來得到了中國各個層面的重視，提升公民素質(zhì)的各項活動方興未艾，包括各類面向市民和外來人口的職業(yè)技能培訓(xùn)、倡導(dǎo)生活禮儀的活動，努力實現(xiàn)外來人口子女讀書的“同城待遇”，興辦農(nóng)民工子女學(xué)校等。
吳云來北京是為了自我完善。她說：“我來北京是為了學(xué)習(xí)，知識和技能能夠陪伴我一生。”她找到了百年農(nóng)工子弟職業(yè)學(xué)校。
這所學(xué)校成立于２００５年，曾經(jīng)在物業(yè)公司擔任總經(jīng)理的姚莉因為想為農(nóng)民工子女做一些事情，放棄了成功的事業(yè)，開始了人生的又一次創(chuàng)業(yè)——創(chuàng)辦一所為貧困農(nóng)民工子女和年輕的農(nóng)民工提供免費職業(yè)教育的學(xué)校。
“我們學(xué)校注重實用性，教師都是直接從企業(yè)請來的，幫助農(nóng)民工子女迅速地掌握專業(yè)技能，目前學(xué)生百分之百就業(yè)。同時，注重幫助孩子們更好地融入城市生活。”百年職校的理事長助理封如怡介紹說。
吳云說，更重要的是，在學(xué)校她學(xué)會了如何做人。現(xiàn)在，吳云留在了母校當老師，已經(jīng)從剛到北京時見人就緊張、不肯打招呼的小姑娘，變成了待人有禮、談吐得體的吳老師。
與吳云這樣的新生代農(nóng)民工相比，來自安徽大別山區(qū)的３７歲農(nóng)婦朱艷秋面對的挑戰(zhàn)要更加嚴峻：５年前，她隨丈夫來到省城合肥打工，只會施肥種地的朱艷秋很長一段時間無法就業(yè)。
洗衣做飯、等著丈夫和孩子回家——每天單調(diào)枯燥的生活加上經(jīng)濟壓力，讓她覺得無法融入這個城市。“有一段時間，我真想再回鄉(xiāng)種地。”朱艷秋說。
３年前，她租住所在地的社區(qū)居委會干部把和她一樣的婦女們組織起來，成批推薦免費上省婦聯(lián)技能培訓(xùn)班。廚師培訓(xùn)、家政培訓(xùn)、園藝培訓(xùn)……在省婦聯(lián)高大的辦公樓里，朱艷秋結(jié)識了很多朋友和老師，掌握了家政和園藝技能。她通過了職業(yè)技能考試，拿到中級水平證書。
通過婦聯(lián)龐大的職業(yè)介紹網(wǎng)絡(luò)，朱艷秋找到兩份穩(wěn)定的工作：每日上午半天的家政，下午半天的小區(qū)園藝，每月收入與丈夫１５００元的工資不相上下。如今，城市匆忙的上班族中有了朱艷秋充實的身影。“有了穩(wěn)定的工作才真像是扎下根來”。
更讓她感到欣慰的是，安徽省教育廳出臺辦法，取消農(nóng)民工子女入學(xué)“借讀費、擇校費”。所有農(nóng)民工子女入學(xué)只要提供相關(guān)暫住、就業(yè)證明，就能和城里孩子同樣按“就近劃片”的原則入學(xué)。當?shù)亟逃块T今年還將各地保障農(nóng)民工子女平等接受教育情況納入到考核中。
進城５年了，朱艷秋眼下正盤算著等攢下的錢夠了，買一處價錢合適的房子。
進城４年的吳云在工作之余，還在電大繼續(xù)進修工程報價專業(yè)，這既和她在百年職校學(xué)習(xí)的電工課程有關(guān)聯(lián)，又是進一步的提升，對將來的發(fā)展也可能有幫助。對于未來，她說：“北京是我人生的起點，但不會是終點。”
她的母校——百年職校的辦學(xué)模式已經(jīng)在成都“復(fù)制”，開設(shè)了分校。南京、武漢、海南等地的分校也在規(guī)劃之中。“這真讓人高興。”吳云欣喜地說。
