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2025年07月19日
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各級政府將如何為他們提供再受教育的機會，如何為他們的孩子解決受教育的問題，讓他們適應(yīng)城市的生活等，這都是提升國民素質(zhì)的關(guān)鍵措施。
“十二五”規(guī)劃綱要草案”在主要目標中明確提出，未來五年，經(jīng)濟要平穩(wěn)較快發(fā)展，國內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長7%，城鎮(zhèn)新增就業(yè)4500萬人。對于這個目標，全國人大代表、復(fù)旦大學(xué)黨委書記秦紹德博士接受獨家專訪時告訴華西都市報記者：“十二五”期間，中國城市化進程又將向前邁出一大步，4500萬新增就業(yè)人員就意味著有4500萬人將變成“新市民”，如何來教育這些新市民，將成為城市化中國的一個大課題。
教育的首要任務(wù)是啥？迅速提升國民素質(zhì)
當前中國教育最首要的任務(wù)是什么？秦紹德博士認為，從國家發(fā)展的角度來解讀，中國教育就是要為未來發(fā)展儲備生產(chǎn)力；從老百姓的角度來解讀，就是要滿足人民群眾日益增長的受教育、受良好教育的需求。
秦紹德博士認為，現(xiàn)在社會對教育還存在認識上的誤區(qū)，家長一說起受教育，都希望自己的孩子能夠考上名牌大學(xué)；老師們說起受教育，似乎個個都以為國家培養(yǎng)高素質(zhì)人才為己任。中國的發(fā)展需不
需要高素質(zhì)人才，這個答案是毋庸置疑的，但是，是不是所有學(xué)校都要去為國家培養(yǎng)高素質(zhì)人才？是不是只有名牌大學(xué)、大學(xué)才能培養(yǎng)出高素質(zhì)人才？這個結(jié)論顯然就有點以偏概全了。秦紹德博士認為，對于處于工業(yè)化、城市化加速發(fā)展的當今中國，教育的“首要任務(wù)”只有一個，那就是通過教育來迅速提升全國人民的國民素質(zhì)。只有國民素質(zhì)上去了，才能支撐起迅速發(fā)展中國的未來。
如何提升城市化質(zhì)量？讓“新市民”適應(yīng)城市
“在我國現(xiàn)階段，國民素質(zhì)教
育還存在著很多問題，特別是一些進城的新市民，他們的素質(zhì)提升與否，將直接關(guān)系到中華民族的文明進程。”秦紹德告訴華西都市報記者，“十二五”規(guī)劃綱要草案所提出的“新增4500萬人就業(yè)”，這么龐大的就業(yè)群體和全社會對國民素質(zhì)的技術(shù)和能力要求就成了一對非常鮮明的矛盾體。這個矛盾化解不了，中國的“城市化”質(zhì)量就將大打折扣。
秦紹德分析，這4500萬人涌入城市，除了受過高等教育或職業(yè)技術(shù)教育的人之外，其中很多是受教育程度較低的進城務(wù)工人員。各級政府將如何為他們提供再受教
育的機會，如何為他們的孩子解決受教育的問題，讓他們適應(yīng)城市的生活，融入城市的文明等等，這都是提升國民素質(zhì)的關(guān)鍵措施。
“這個過程不會太短，也不會太長，中國國民素質(zhì)提升的過程估計要長達20至30年。”
為何培養(yǎng)不出大科學(xué)家？未來改變應(yīng)試教育方式
“現(xiàn)在一談到教育，大家都說大學(xué)難考、工作難找，這是為什么？”秦紹德告訴華西都市報記者，這種教育方式的長期存在，恰恰就是我們?yōu)槭裁磁囵B(yǎng)不出大科學(xué)家的根源所在。
現(xiàn)在，很多人都在說教育改革失敗。其實，我們國家的教育結(jié)構(gòu)體系是合理的，我們的義務(wù)教育很成功，全國上上下下的高校、職業(yè)技術(shù)學(xué)校等也為國家發(fā)展培養(yǎng)了千千萬萬的人才。秦紹德說，現(xiàn)在一說起大教育家，很多人都會說蔡元培。其實，大家也不用把蔡元培神化，從總書記到工程師再到很多行業(yè)的領(lǐng)軍人物都是新中國成立之后，我們自己的學(xué)校培養(yǎng)出來的。
很多人都在問我，為什么我們現(xiàn)在的大學(xué)培養(yǎng)不出大科學(xué)家？我認為關(guān)鍵所在就是要改變應(yīng)試教育的方式。
在這一方面，日本曾經(jīng)的經(jīng)驗非常值得我們學(xué)習。秦紹德說，二戰(zhàn)之后，日本作為戰(zhàn)敗國，經(jīng)濟困難，百廢待興。但日本將國民素質(zhì)的提升放到了第一位。過去這么多年，日本也沒有出現(xiàn)過什么偉大的、知名的科學(xué)家，但是日本從工業(yè)設(shè)計到產(chǎn)品制作，都是非常精致耐用;日本制造的汽車、電子產(chǎn)品很快就在全世界暢銷。
這表明，日本通過提升國民素質(zhì)，培養(yǎng)了大量的技術(shù)人才。因此，對我們未來的教育，轉(zhuǎn)變方式才是最重要的，特別是在對這4500萬新增就業(yè)人口來講，就更應(yīng)該向著技術(shù)人才方面去培養(yǎng)他們，使他們很多人能成為掌握熟練技術(shù)的產(chǎn)業(yè)工人。
