人民網(wǎng)石家莊6月9日電(白真智、楊文娟) 8日下午,中共中央政治局常委、國務(wù)院總理李克強(qiáng)到河北師范大學(xué)調(diào)研高校畢業(yè)生就業(yè)工作。在就業(yè)指導(dǎo)中心,他與多位畢業(yè)生細(xì)致交流。
耿嘉佳,河北師范大學(xué)歷史學(xué)教育專業(yè)的學(xué)生,和千千萬萬來自農(nóng)村的普通孩子一樣,大學(xué)成了她實(shí)現(xiàn)人生夢想的重要途徑。耿嘉佳一直刻苦學(xué)習(xí)、品學(xué)兼優(yōu),在學(xué)校還參加了青年志愿者組織,經(jīng)常獲得學(xué)校的獎學(xué)金。
耿嘉佳說:“剛見到李總理時特別激動,總理和我握手的時候,我覺得他的手很溫暖,感覺總理比電視上還要親切。”
說到今年畢業(yè)找工作,耿嘉佳說:“我是90年出生的,我們這屆招生特別多,增加了一倍。除了人多之外,招聘單位對畢業(yè)生也設(shè)置了一些門檻。”即使這樣,她也沒有放棄成為一名正式教師的理想。“在基層頂崗實(shí)習(xí)的時候,我體驗(yàn)到了農(nóng)村教育的落后,這更堅定了我做老師的信念”。
談到李總理“對自己要有自信”時,耿嘉佳還是抑制不住自己內(nèi)心的激動:“總理的話讓我對生活有了新的想法,我一定要牢記總理的話,今后會更加努力地去找工作,不再挑剔,腳踏實(shí)地地去追求我的理想。”
談到和總理的見面,英語教育專業(yè)的許穎心情也是久久難以平靜。她現(xiàn)在對于就業(yè)有著很理性的認(rèn)識,“對于找工作,我現(xiàn)在想回原籍,到基層去做老師。我們專業(yè)比其他專業(yè)更有優(yōu)勢,隔壁宿舍的同學(xué)都簽約了。我現(xiàn)在目標(biāo)明確,在就業(yè)壓力大的形勢下,可以考慮先做一些文職的工作,先就業(yè)、后擇業(yè),再等待更好的機(jī)會。”
河北師范大學(xué)招生就業(yè)處耿老師說:“面對今年嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,我們通過專業(yè)聯(lián)系行業(yè)及校友推薦,主動與外界聯(lián)系,為學(xué)生拓展就業(yè)市場,再加上師大的學(xué)生干得好,穩(wěn)定性強(qiáng),受到用人單位的好評。至五月底,簽約率達(dá)到了39.7%,與去年同期相比增6%。”
恰逢招聘季,來河北師范大學(xué)招聘基層教師的望都縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校的劉永排校長也在現(xiàn)場經(jīng)歷了這激動人心的時刻。
劉永排告訴記者說,“當(dāng)時我真的很激動、很緊張,從總理的話語中,我能很真切地感受到總理對大學(xué)生就業(yè)情況的關(guān)注,總理能夠感受到學(xué)生的這種壓力,他也在鼓勵這些孩子們能夠下得去,也能夠留得住,對自己要有自信,在基層也能大有作為。總理對農(nóng)村教育也凝聚著很深沉的感情,總理肯定了農(nóng)村孩子如果要享受到更好的教育,需要大學(xué)生這樣的優(yōu)質(zhì)資源,只有這樣才能提高我們農(nóng)村教育的水平。”
劉永排說:“我要把總理對我們的希望和囑托帶回去,帶給我們的老師們,我們一定不負(fù)總理的厚望,腳踏實(shí)地做好我們的工作,做實(shí)‘教育夢’,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)我們的‘中國夢’。”