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2025年07月18日
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賴文鑫：中國國際城市化發(fā)展戰(zhàn)略研究委員會副主任，中華兩岸和平發(fā)展促進會主席
我是出生在非常貧苦的山區(qū)的孩子，也許各位今天看到我光鮮亮麗，有著不錯的生活。我們先對貧困、貧窮兩個字來下定義：沒有錢，不見得是貧窮。沒有希望，才是貧窮。我沒有上初中，但是臺灣有一個學歷——留卷考試。我從最基層一直考，考到了臺灣高等政府官員的高等考試的第一名，所學專業(yè)是國家土地規(guī)劃。下面我講兩點看法：
第一，15年前，也就是2003年我到了井岡山吉安縣并建立了井岡山華憶科技學院，它現(xiàn)在已經(jīng)有5000名學生。那些孩子，看上去真的跟我小時候是一個模樣。初中畢業(yè)后去挖竹筍，一天挖不到五元錢。這十幾年來，華憶教出了數(shù)以萬計的學生，把他們培養(yǎng)成科技人才，分配到各個臺資企業(yè)去做中堅干部。他們賺了錢，買房、買車，成家立業(yè)。
所以，我前天到了上思，有很大的感慨。我問了這里的一些年輕人，他們都說上思沒有大專院校，只有一所中專，如果讀大專、本科，只能到南寧市或其他城市，他們就不得不離開自己的故土，不得不離開他們的家鄉(xiāng)。因此，我建議在上思設立一所技術性大專院校，可以把這個中專擴大，變成“3+2”系列的大專，好好地培養(yǎng)這些孩子。
第二，不知上思縣目前有無創(chuàng)業(yè)園區(qū)，如果沒有的話，建議設立一個創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)園區(qū)。如果說我們有這么好的好山好水，有這么多的學生在外面學習，讀了大專、本科。我們應該把這些孩子帶回故鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、就業(yè)，為他們提供微薄的創(chuàng)業(yè)資助和貸款。我問過一位上思的年輕人，他告訴我創(chuàng)業(yè)需5—10萬元就可以了。我覺得政府應該為這些有潛力、有能力的年輕人提供一些幫助。
所以，我真切地希望在扶貧的過程中，不只是單純地給他們吃飽、穿暖。還應該讓這些年輕人有未來、有希望。我相信上思年輕人的未來和希望也就是我們上思的未來和希望，也是我們國家的未來和希望。
